DPA – Distúrbios de Processamento Auditivo

O DPA (Déficit no Processamento Auditivo Central)  atualmente é um dos principais entraves no desempenho escolar de crianças e adolescentes, e quanto mais cedo for detectado e adequadamente tratado, menos consequências trará a vida escolar e futuro profissional dos mesmos.

Os sintomas de DPA podem variar e ter diferentes formas e graus de manifestação. São eles:

• Parecem não ouvir bem, porém podem passar a Impressão que as vezes ouvem bem e as vezes não;
• São muito distraídos ou desatentos;
• Demoram em escutar e/ ou entender quando chamada sua atenção;
• Falam muito “Hã?”, “O que?”, ou “Não entendi!”;
• Possui dificuldade para lembrar o que foi dito ou parece ter problemas de memória;
• Tem fala diferente de outras crianças da mesma idade;
• Tendência ao isolamento e bullying escolar;
• Tem dificuldade para entender o que está sendo falado quando em ambientes ruidosos ou em grupos, principalmente na sala de aula quando tem ruídos competitivos com a fala do professor;
• Cansam facilmente ou demonstram atenção curta para sons em geral;
• Deixam o volume da televisão muito alto;
• Apresentam dificuldade de localizar o som;
• Apresentam dificuldades em seguir orientações, principalmente de dadas mais de uma ao mesmo tempo;
• Tem dificuldade em contar um fato ou história obedecendo uma sequência lógica de acontecimentos;
  Tem dificuldades para transmitir um recado;
• Possuem dificuldade em seguir uma sequência de tarefas que lhe foi falada;
• Tem dificuldades em entender piadas ou duplo sentido;
• Apresentam dificuldades de interpretação nos problemas de matemática;
• Dificuldades para aprender a ler e a escrever ou em compreender o que lê;
• Letra “feia”;
• Muito agitadas ou muito quietas;
• Dificuldades de relacionamento com crianças da mesma faixa etária;
• Problemas de produção de fala envolvendo os sons / r / e / l / principalmente;
• Problema de linguagem envolvendo estrutura gramatical ;
• Inversões de letras e problemas na orientação direita;
• Disgrafias (Dificuldade do processo de reprodução da escrita por traços contínuos);